domingo, 27 de enero de 2013

¡Este año lo que se lleva es aprender!



¡Bienvenidos maestros/as, psicopedagogos/as y todos aquellos alos que les guste andar por la vida con estilo!
 
Me  habéis pillado en pleno entrenamiento. Estoy diseñando mi propio estilo  de aprendizaje. Uno de mis motivos es… ¡porque he decidido coger mis tijeras y romper con los patrones estandarizados! ¿Te apetece  que los compartamos? Pues agrégame en tus favoritos y ¡sígueme!
 
 
 ¡Tener buenas notas en la universidad no garantiza ser un profesional! Entonces... ¿qué podemos hacer ahora?¿Cómo podemos afrontar las selectivas demandas formativas y laborales?
Dejar de lado las modas, convertirte en diseñador de las últimas tendencias en aprendizaje y vestirse con buenas capacidades estratégicas son algunas de las propuestas que aquí planteo.De lo contrario... ¡dejarás de vivir en los tiempo que corren!. ¿Necesitas algunas pistas....?
 
                                                DISEÑA TU APRENDIZAJE INFORMAL
Llevar las últimas tendencias en el aprendizaje requiere de una actualización contínua de nuestros conocimientos convirtiéndonos eternamente en aprendicesy auto-contagiándonos nuestras ganas de seguir aprendiendo sobre aquellos que amamos.
Una forma de hacerlo es auto-gestionando los propios entornos de aprendizaje o crear  tu propio PLE (Personal Learning Environment), combinando el aprendizaje formal e informal.Para ello, es necesario que entendamos el aprendizaje como un proceso que no entiende "de cortes",  que se expande fuera de las aulas hacia lo cultural, hacia las propias vivencias y experiencias cotidianas con nuestra familia, el trabajo o el ocio.No podemos olvidarnos de las tecnologías, con las que tan solo haciendo "clik" acedemos de forma instántanea a todo tipo de información.Si quieres ampliar el concepto de PLE, dejo una recurso bastantes interesante:

Existe un poster, creado por Jay Croos que plasma de forma clara las ideas que expongo en relación con el aprendizaje informal:
 
 
 
 
Es muy interesante ver como el autor de la representación, el señor Jay Cross, menciona que el aprendizaje formal es como un viaje en autobús, donde el conductor decide por donde va y los demás solamente lo acompañan. Por otro lado, el aprendizaje informal, es como andar en bicicleta, pues el ciclista elige su destino, velocidad y ruta. Y podemos apreciar también el concepto de aprendizaje no formal que esta representado por ejemplo por las desconferencias.




Para completar la información expuesta, os dejo un vídeo donde Javier Santos habla de la educación reglada y el aprendizaje informal dentro de las charlas TEDxSEVILLA que tuvieron lugar en la sede del EOI de Sevilla.
 

Si has llegado hasta aquí seguro que eres de los que te gusta pisar fuerte en la vida y experimentar nuevas emociones: crea tu marca personal y que no te pongan límites.

El único objetivo que persigo es encontrarme con auto-diseñadores de aprendizaje:lectores, amigos, orientadores que sean capaces de seguir las últimas tendencias para que a través del intercambio de experiencias podamos darle la vuelta al modelo de la “escuela de enseñanza” y crear la “escuela de aprendizaje”.
 
                                 ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE



¿Sabes que los PLE se han apuesto de moda?Es decir, los Entornos Personales de Aprendizajes y se refiere a una forma de aprender  más centrada en el aprendizaje informal.

Una de las características más interesantes es su marcado carácter individual, abierto y flexible en funciones de ls necesidades de formación del propio aprendiz .  Es una forma ideal para el desarrollo personal y/o profesional expandiendo el acceso de aprendizaje a todos los ámbitos y especialmente a través de los recursos disponibles en Internet.Os dejo algunos vídeos interesantes que tratan este asunto:




                                           Y AHORA... ¡OS PRESENTO MI PLE!

Como ejemplo voy a proporcionaros cuáles son mis principales entornos de aprendizaje,seguramente muchas de las herramientas que a continuación os cito ya las utilizaréis.Mi objetivo es que consigáis una visión amplia  mediante su combinación:


  AUTOCONOCIMIENTO


 
Un buen diseñador mide y compara para crear sus diseños de una forma ajustada


El éxito en cualquier ejercicio profesional y personal adquiere sus bases desde el autoconocimiento de las propias capacidades y limitaciones para ajustarlas a la realidad laboral.¿Qué necesito aprender para adecuarme a los nuevos estandáres profesionales y personales?



  EDUCACIÓN FORMAL

 
Un buen diseñador debe aprender a saber y saber hacer


Es importante adquirir una buena educación tórico-práctica inicial para integrar recursos técnicos y estrátegicos que  permitan consolidar las bases del proceso de formación y profesionalización



EDUCACIÓN INFORMAL
 
Un buen diseñador es un profesional reflexivo que aprende y que ayuda a aprender
Reflexionar conjuntamente con colegas y expertos que sepan de la materia ayuda a mejorar la práctica formativa y práctica:etiqueta, reutiliza, comparte,comenta...


SALIR DE LA ZONA DE CONFORT:


Un buen diseñador crea de forma creativa

Amplíar la visión del mundo, experimentar sensaciones nuevas, aprender nuevos idiomas,viajar, conocer nuevas culturas.Un buen diseñador observa, compara y reflexiona
 
 
ARRIESGAR


Un diseñador crea creyendo en lo que él mismo crea

No tener miedo al fracaso pues es necesario fracasar muchas veces para llegar al éxito.Apostar alto.Recuerda que el actualmente el mayor riesgo es no arriesgar.
 
 
 ENTRENAR Y PRACTICAR:

Sólo se aprende haciendo:Proyectar, movilizar los propios  conocimientos  para resolver nuevos problemas, innovar, reajustar los conocimientos.

 Espero que os haya servido de ayuda mi primera entrada en el blog.Espero aportaciones y nuevos diseños de los que aprender y recuerda que.....
¡ESTE AÑO LO QUE SE LLEVA ES EL APRENDIZAJE INFORMAL!
 



Así que .... ¡a diseñar! Pon en marcha la elaboración de tu PLE, seguro que eres un auténtico diseñador, sólo te hacía falta que alguien te apretara un poquito el cinturón.
 
Cristina